スマホの「おすすめ」が変わる!子どもと安全なデジタル生活を送るために

このニュースが意味すること

Googleのアプリ「Discover」が新しくなります。今までニュース記事中心だったおすすめ情報に、X(旧Twitter)の投稿やYouTube Shortsの動画も表示されるようになるんです。まるで、好きなテレビ番組をチャンネル登録するように、気になる情報源をフォローできるようになるのも大きな変化です。これは、私たちがインターネットで情報を得る方法がさらに多様化していくことを意味します。同時に、子どもたちが目にする情報の種類が増えること、そして、その情報がどれくらい信頼できるものなのかを判断する力がますます重要になることを示しています。

家庭で起こりうる影響

まず、子どもたちが普段見ている情報が大きく変わる可能性があります。これまで以上に様々な情報が簡単にアクセスできるようになる一方で、誤った情報や不適切なコンテンツに遭遇するリスクも高まります。例えば、Xの投稿の中には、事実と異なる情報や、子どもにとって不適切な内容が含まれている可能性もあります。また、YouTube Shortsは短く手軽に見られる反面、中毒性が高く、学習時間や睡眠時間を削ってしまう可能性も懸念されます。さらに、フォロー機能によって、特定の意見に偏った情報ばかりを見る「エコーチェンバー」現象に陥る可能性も高まります。これは、多様な意見に触れる機会を奪い、偏った考え方を形成する危険性があります。

家族でできる対策

  1. 親子で情報の見分け方を学ぶ:ニュース記事と個人の意見、事実と噂の違いを一緒に考え、情報源の信頼性を確認する方法を学びましょう。例えば、複数の情報源で内容を確認したり、情報の発信元を調べたりする習慣を身につけましょう。プログラミングの授業でも、論理的思考力を養うことで、情報の真偽を見極める力が育ちます。
  2. 利用時間制限を設定する:スマホやタブレットの利用時間を家族で話し合って決め、時間管理アプリなどを活用して守るようにしましょう。特に、YouTube Shortsなどの動画サイトは、時間を忘れて見てしまう可能性があるので、注意が必要です。学習時間や睡眠時間を確保することも大切です。
  3. 安全なインターネット利用ルールを作る:家族で一緒に、インターネットを使う上でのルールを決めて、守ることを約束しましょう。例えば、知らない人からメッセージを受け取らない、個人情報を安易に公開しない、などです。そして、何か困ったことがあったらすぐに相談できる雰囲気を作ることも重要です。
  4. Google Discoverの設定を見直す:Discoverの設定で、表示されるコンテンツの種類や、年齢制限などを確認し、お子様にふさわしくないコンテンツが表示されないように設定を見直しましょう。また、お子様のアカウントと親のアカウントを連携させて、利用状況を把握するのも有効です。

これからの学習ポイント

これからのデジタル社会を生き抜くためには、プログラミングスキルだけでなく、情報リテラシー(情報を読み解く力)を身につけることが非常に重要です。批判的思考力、問題解決能力、そして、安全なインターネット利用のための知識を育む必要があります。私たちのプログラミング教室では、これらのスキルを養うための様々なカリキュラムを提供しています。論理的思考力を養うプログラミング学習は、情報の見極めにも役立ちます。

まとめ

今回のGoogle Discoverの変更は、デジタル社会の進化を象徴する出来事です。子どもたちが安全に、そして豊かにデジタル社会を享受するためには、家族全体でデジタルリテラシーを高め、適切な対策を講じる必要があります。継続的な学習と、親子間のコミュニケーションが、安全で安心なデジタル生活を送るための鍵となります。ぜひ、私たちのプログラミング教室も活用して、お子様のデジタルスキルアップをサポートしてください。

執筆者:小学生プログラミング教室講師

子供たちにプログラミングの楽しさを伝えています。
論理的思考力を育みながら、安全にデジタル技術を活用できる力を養うお手伝いをしています。

参考ニュース

タイトル: Googleディスカバー、XやYouTube動画を表示 お気に入りメディア登録も(Impress Watch)

出典: Yahoo News IT

公開日: 2025-09-18